Maastricht University verklaart online examen 1.200 studenten ongeldig

Maastricht University heeft een online afgenomen examen van 1.200 studenten ongeldig verklaard, omdat achteraf bleek dat er iets fout is gegaan en er werd afgekeken. Dat meldt de universiteit in een mail aan studenten die NU.nl heeft ingezien.

Het examen Quantitative Methods 2 werd op 12 juni afgenomen. Dat gebeurde online, omdat studenten vanwege het coronavirus nog vanuit huis studeren.

Tijdens het examen golden strenge tijdslimieten om te voorkomen dat studenten online informatie konden opzoeken. Daarnaast moest de volgorde van de vragen voor iedere student anders zijn, om het lastiger te maken om goede antwoorden uit te wisselen.

Bij het instellen van de examensoftware was een fout gemaakt, waardoor de vragen alsnog bij velen in dezelfde volgorde kwamen te staan. Het examen werd afgenomen in drie groepen, waarbij iedere groep dezelfde volgorde voorgeschoteld kreeg.

Studenten wisselden antwoorden uit in chatgroepen
De universiteit zegt hierdoor de academische integriteit van het examen niet te kunnen waarborgen. Bovendien bleek achteraf dat studenten in chatgroepen antwoorden uitwisselden.

"Er is bewijs dat een significant deel van de studenten heeft afgekeken tijdens het examen", staat in de verstuurde mail. "Het is daarom helaas onmogelijk om een enkele afkijker te bestraffen. Daarom kunnen we ook niet de prestaties van individuele studenten op eerlijke wijze beoordelen."

Hoewel het examen ongeldig is verklaard, is een deel van de studenten alsnog geslaagd. Iedereen die bij eerdere deeltoetsen voldoendes heeft gekregen, krijgt eenzelfde beoordeling voor het examen. Andere studenten kunnen in juli een herkansing doen.

Inzet surveillancesoftware leidt tot kritiek
Scholen en universiteiten worstelden de afgelopen maanden met hoe ze tijdens de coronapandemie op een eerlijke manier toetsen kunnen afnemen.

Onder andere Tilburg University en de Universiteit van Amsterdam kozen voor het gebruik van surveillancesoftware, wat leidde tot kritiek van studenten. Het programma zou een te grote inbreuk op de privacy maken.